国开题库
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严重吸气性呼吸困难的特征为：（ ）
#A.端坐呼吸#B.鼻翼煽动#C.\"三凹征\"#D.哮鸣音
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药师在给老年人调剂处方时，不正确的做法是（ ）.
#A.老年患者由于记忆力减退，口头交代后很快忘记，故可不进行口头交代#B.在药品的外包装上详细注明药品的用法用量以提高患者用药的依从性#C.对记忆力差又无人照看的老人可采用单剂量调配，以保证患者不漏服、错服药物#D.对记忆力差又无人照看的老人可使用药品分装格，将每日药品事先分装好，以免老年患者忘记
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严重甲亢患者或甲状腺危象患者的首选用药是（）
#A.甲硫氧嘧啶#B.丙基硫氧嘧啶#C.卡比马唑（甲亢平）#D.甲巯咪唑（他巴唑）
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药师在发药时，应向患者交代滴眼剂的使用方法及注意事项包括（）。
#A.使用滴眼剂前要洗净双手，将头后仰，眼往上望，用食指轻轻将下眼睑拉开成一袋状#B.将药液从眼角侧滴入眼袋内，一次滴1~2滴。滴后轻轻闭上眼睛1~2分钟，同时用\n手指轻轻压住鼻梁#C.若同时使用两种滴眼剂，宜间隔10分钟#D.滴眼剂开封后应按疗程使用，不宜长期储存及多次打开使用；如发现药液浑浊或变色，\n勿再用
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严重急性哮喘发作时，静脉给予激素不宜选用（ ）。
#A.琥珀酸氢化可的松#B.甲泼尼龙#C.地塞米松#D.氢化可的松
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药师在发药时，对患儿家长进行必要的发药交代,不正确的是（ ）。
#A.告知家长药品的使用方法，提醒家长要仔细阅读药品说明书，尤其是药品的用法用量、注意事项、禁忌、药品的贮存等内容；#B.告知家长可自行增加小儿的用药剂量和用药次数#C.用药时，要严密观察小儿的病情变化及治疗中的药物反应#D.将药品放在小儿不能取到的地方，尤其不能与零食放在一起
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严重创伤引起DIC的主要机制是（ ）。
#A.大量红细胞和血小板受损#B.组织因子大量入血#C.凝血因子Ⅻ被激活#D.凝血因子Ⅹ被激活#E.直接激活凝血酶
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药师应具备的专业技能包括（）。
#A.熟悉药房所销售药品的情况及特殊药品的使用管理办法#B.审核处方的能力#C.指导患者合理用药的能力#D.监测药品不良反应的能力
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严酷度类别是产品失效造成的最坏潜在后果的量度表示，通常可分为
#A.三类#B.四类#C.五类#D.六类
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药师应对咨询的问题不能立即答复时，应（）。
#A.尽快查阅资料，联合多名药师或请教高级药师共同查询讨论，及时解答#B.药师应记录咨询者的联系方式，经资料查阅或与相关专业人员分析讨论后，在尽可能短的时间内予以补充答复#C.对于来自医务人员的复杂的咨询问题，必要时可给予书面答复，并附有价值的参考资料#D.对于存在潜在用药相关问题的患者应采取积极的干预措施，如提出指导性建议、发放用药教育资料等。
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