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语言能力量表是美国《21世纪外语学习标准》的精华部分，对美国以外地区的语言教学也具有重要的参考意义。（）
#A.对#B.错
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语言能力包括两方面：一是运用社会交往规则的能力，即运用语言体现各种交际功能的能力；二是运用语言认识和思考的能力。
#A.对#B.错
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语言敏感是一个优秀文学写作者必备的主体素质。（）
#A.对#B.错
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语言具有简单性和单一性的思维与交际功能。（ ）
#A.对#B.错
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语言就是力量，商务谈判中说比听更重要（）
#A.正确#B.错误
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语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程。
#A.对#B.错
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语言教学中的考试通常以不损伤学生的学习积极性为主。即使是期中、期末考试也应该以中等难度为主，尽量让大多数学生（不认真学习的学生除外）能达到60分左右的水平。（）
#A.对#B.错
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语言角的主要作用是让幼儿阅读文学作品，让有兴趣的幼儿认读汉字或练习运笔。
#A.对#B.错
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语言驾驭能力是谈判者的基本素质之一。
#A.对#B.错
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语言基本通顺、结构基本合理是学生文学作品的基本要求。（ ）
#A.对#B.错
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