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社会工作者小王在在某养老院开展了“幸福银行”老年活动项目，老年人积极参与院内的合唱、手工、书法等兴趣小组活动，参与活动所得积分可用于院内消费，以此提升老年人参与热情，改善生活质量。在上述服务中，小王扮演的角色是（）
#A.行政管理者#B.倡导者#C.政策影响者#D.治疗者
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社会工作者小秦计划通过问卷调查了解某老年公寓中老人的需求。老年公寓负责人提醒小泰，只抽取部分老人参与调查可能会让这些老人不理解。下列封面信内容中，能够避免让老人产生误解的是（）
#A.“我们绝不会公开您的个人资料”#B.“我们希望了解老年朋友们院舍照顾的需求”#C.“我们是老年公寓社会工作部的社会工作者”#D.“我们通过入住老人登记编号进行随机抽样”
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社会工作者小刘计划在社区开展名为“相亲相爱一家人”的主题小组。社区居委会主任觉得想法不错，但是担心居民不来参加，小刘的计划因而被搁置。为此，小刘向督导老王求助。老王建议小刘先在居民中开展需求评估，再用需求评估的结果与社区居委会主任沟通小组活动的可行性。在这一督导过程中，老王所做的工作属于（）
#A.行政性督导#B.支持性督导#C.教育性督导#D.系统性督导
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社会工作者小李对社区的“暖心服务队”进行个案研究，探索“暖心服务队”的发展历程，尝试总结社区社会组织培育的模式，关于该研究的说法，正确的是（）
#A.研究资料收集步骤是关键，应注重先观察后访谈的顺序组合#B.研究侧重于横向研务一，应注重“暖心服务队”队员的主观感受#C.研究体现出“暖心服务队”队员作为研究对象的个别性特点#D.研究过程中，资料的获取、梳理和探究相互衔接并融为一体
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社会工作者小李的工作内容是为城市无家可归者提供基本生活物资帮扶，政策咨询和心理疏导服务。该服务领域属于（）
#A.社区社会工作#B.优抚安置社会工作#C.家庭社会工作#D.社会救助社会工作
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社会工作者小捷在入职初期，发现自己的一些观点常受到同事们的质疑，开展服务时也不知从何处入手。根据《社会工作者职业道德指引》,小捷最恰当的做法是（）
#A.以进守机构规章制度为前提，公开反驳同事们的质疑意见#B.以保护服务对象权益为前提，坚持按自己的观点开展服务#C.以遵循专业工作原则为前提，主动与同事们讨论工作思路#D.以维系同事之间关系为前提，匿名向负责人投诉有关同事
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社会工作者向服务对象收集资料时，针对一些涉及隐私或不便于在他人面前表达的资料时，最适宜采用的方法是（）
#A.自我陈述#B.结构式调查表#C.参与观察#D.文献记录
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社会工作者老郑在社区开设了老年人健康养生小组。在次小组活动中，组员围绕饮食养生进行了热烈的讨论，分享很多好办法。临近结束时，大家意犹未尽，老郑说“我们已经讨论了一段时间，哪位老人家能总结一下呢?”老郑运用的提问技巧类型是（）
#A.深究回答型#B.重新定向型#C.反馈阐述型#D.封闭提问型
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社会工作者老刘发现社区中不少贫困家庭的中年人文化程度低，职业技能不足，缺乏创业信心为此，为此，老刘为他们开设了一个小组。在小组中老刘江苏了蒋婷贫困的老梁培植多肉植物自强自立。成功创业的故事，启发组员重新认识自我，积极寻找战胜困难的办法。上述老刘的做法，体现出小组工作实施原则是（）
#A.开放互动#B.迅速解决问题#C.激发潜能#D.促进平等参与
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社会工作者:“服务期间我们的谈话内容都会保密，没有您的书面同意，绝对不会泄露给无关人员。但是，如果有自我伤害或危及他人的情况，就不能保密。关于保密的规定，您需要我再解释吗?”上述会谈内容表明该个案服务正处于（）
#A.接案阶段#B.诊断阶段#C.制订计划阶段#D.评估阶段
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