[多选题]句子结构经验的妖得机制()
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2023-10-05 06:23:17
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[多选题]句子结构经验的妖得机制()

A.跟着教师歌唱,理解歌唱时重复句的回声“状态
B.在模仿老师歌唱句子的同时,模仿老师的发声
C通过唱、身体动作制作活动辨认重复句、喊答句
D.通过歌唱制作活动辨认三段体式
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开放教育

学前儿童艺术教育(音乐)

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