[单选题]当孤独症儿童上下挥动手臂时,教他认识上和下概念:当他摆弄玩具时,教他给玩具命名,认识玩具的形状、颜色特征等。教师采用的干预方法是
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2023-10-01 08:06:44
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[单选题]当孤独症儿童上下挥动手臂时,教他认识上和下概念:当他摆弄玩具时,教他给玩具命名,认识玩具的形状、颜色特征等。教师采用的干预方法是

A.感知觉统合训练
B.体验性认知学习训练
C.行为矫治训练
D.多种感官学习训练
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