北开题库
-
课程标准认为:形成性评价和终结性评价都是必要的,但应加强形成性评价。上述评价建议是针对( )提出的。
#A.语文评价的目的#B.课程评价手段#C.评价的价值取向#D.课程评价主体
查看详情 + -
课程标准规定写作教学在第一学段的目标和内容是
#A.造句#B.习作#C.写段#D.写话
查看详情 + -
课程编制时,应尽量避免系统化的知识和结构化的学科,要让儿童自由地从多种学习情景中做出选择,从自己所期待的过程中去学习,反映的是__________哲学思想。
#A.存在主义#B.实用主义#C.唯理论#D.经验论
查看详情 + -
课程编制时,应尽量避免系统化的知识和结构化的学科,要让儿童自由地从多种学习情景中做出选择,从自己所期待的过程中去学习,反映的是 哲学思想。
#A.存在主义#B.实用主义#C.唯理论#D.经验论
查看详情 + -
课程编制的目标模式的创始人是( )。
#A.博比特#B.泰勒#C.惠勒#D.斯坦豪斯
查看详情 + -
课程编制的过程模式是由( D )课程理论家提出来的。
#A.蒙台梭利#B.斯坦豪斯#C.福禄培尔#D.杜威
查看详情 + -
课程编制的过程模式是由( )课程理论家提出的。
#A.蒙台梭利#B.斯坦豪斯#C.福禄贝尔#D.杜威
查看详情 + -
课标指出:课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的( )。
#A.行为意识#B.思维特点#C.心理特点#D.认知规律
查看详情 + -
客座谈判的特征为( )。
#A.谈判底气足、以礼压客、内外线结合、精神轻松#B.语言过关、客主易位、易坐冷板凳、反应灵活#C.两项都对#D.两项都不对
查看详情 + -
客座谈判的特征是( )
#A.谈判底气足、以礼压客#B.内外线结合、精神轻松#C.语言过关、客主异位#D.易坐冷板凳、反应灵活
查看详情 +